РОЙГОН 3-K ва PRE-K, Мактаби омодагии коллеҷи хусусии K-12
Раванди қабул
Қадами дархостс
Ташаккур ба шумо барои баррасии Мактаби Амити Бруклин ҳамчун хонаи таълимӣ барои фарзандатон. Раванди дархости мо барои таъмини таҷрибаи ҳамвор ва ҳамаҷониба барои оилаҳое, ки мехоҳанд ба ҷомеаи пурқуввати донишомӯзони мо ҳамроҳ шаванд, тарҳрезӣ шудааст. Новобаста аз он ки шумо дар барномаҳои РОЙГОНИ 3-K ва Pre-K-и мо номнавис шуда истодаед ё пешниҳодҳои истисноии хусусии K-12-ро меомӯзед, мо бо камоли майл ба шумо тавассути ин қадамҳо роҳнамоӣ мекунем.:
№1:
Таҳқиқ ва пурсиш
Аз омӯхтани вебсайти мо оғоз кунед, то дар бораи равиши беназири таълимӣ, арзишҳо ва пешниҳодҳои Бруклин Амити маълумот гиред. Агар шумо ягон саволи ибтидоӣ дошта бошед, Комиссияи қабули мо дар ин ҷо аст, ки ба шумо кӯмак расонад.
№2:
Тамос бо қабул
Ба Дафтари қабули мо бо суроғаи efreratovic@amityschool.org муроҷиат кунед ё бо рақами (718) 891-6100 занг занед, то таваҷҷӯҳи худро баён кунед, сайри кампусро ба нақша гиред ё маълумоти бештар дархост кунед. Кормандони дӯстонаи мо дар ин ҷо ҳастанд, то ба саволҳои шумо ҷавоб диҳанд ва ба шумо дар паймоиши раванд кӯмак расонанд.
№3:
Сафари мактаб
Тавассути банақшагирии як сафари инфиродӣ дар шаҳраки мо бевосита таҷриба кунед. Саёҳат аз иншооти муосири мо ба шумо дар бораи муҳити ҷолиби омӯзишии мо, омӯзгорони бахшидашуда ва ҳаёти пурқуввати донишҷӯии мо тасаввурот медиҳад.
№4:
Пешниҳоди ариза
Шакли дархости онлайнро пур кунед, ки дар бораи фарзандатон маълумоти дақиқ ва ҳамаҷониба пешниҳод кунед. Шумо метавонед варақаи довталабиро дар вебсайти мо дар зери бахши Қабул пайдо кунед.
№5:
Пардохти дархост
Аризаи баргардониданашаванда дар вақти пешниҳоди маблағи $50 талаб карда мешавад. Ин пардохт ба мо кӯмак мекунад, ки дархости шуморо коркард кунем ва барои таҳсил истифода мешавад.
№6: Ҳуҷҷатҳо
Тавассути ҷамъоварӣ ва пешниҳоди ҳуҷҷатҳои зарурӣ ба Мактаби Амити Бруклин раванди беҳамтои дархостро таъмин кунед. Лутфан маводҳои зеринро дар асоси сатҳҳои синфҳои мувофиқ пешниҳод кунед:
-
Барномаи барвактй (UPK, кӯдакистон): Кортҳои ҳисоботи охир (агар дастрас бошад), мактубҳои тавсия, боистеъдод & amp; Натиҷаҳои боистеъдод (G&T).
-
ибтидоӣ (Гр. 1-5): Кортҳои ҳисоботи охирин, холҳои санҷиши стандартии охирин (Натиҷаҳои NYS Math/ELA, G&T, Арзёбии Айова, ERB/ISEE, Terranova ва ғайра), мактубҳои тавсиявӣ ва стенограммаи ҳамаҷониба аз мактаби ҳозира.
-
Мактаби миёна(Гр. 6-8): Кортҳои ҳисоботии охирин, холҳои стандартии санҷиши муосир (NYS Math/ELA, Iowa Assessments, ERB/ISEE, Terranova ва ғайра), мактубҳои тавсиявӣ ва стенограммаи мукаммалро пешниҳод кунед. аз мактаби хозира.
-
Мактаби миёна(Гр. 9-12): Кортҳои ҳисоботи охирин, холҳои санҷиши стандартии охирин (NYS Math/ELA, Iowa Assessments, ERB/ISEE, Terranova, TACHS, SSAT), тавсияномаҳо ва стенограммаи ҳамаҷонибаро пешниҳод кунед.
Ин ҳуҷҷатҳо ба мо кӯмак мекунанд, ки дар бораи саёҳати таълимии фарзанди шумо фаҳмиши ҳамаҷониба пайдо кунем ва ҷойгиркунии мувофиқро дар муҳити ҷолиб ва динамикии таълимии мо таъмин кунем.
# 7: Мусоҳибаи волидайн / парасторон
Мо муоширати кушод ва ҳамкориро қадр мекунем. Вохӯрӣ бо дастаи қабули мо ба шумо имкон медиҳад, ки орзуҳои худро дар бораи таҳсилоти фарзандатон мубодила кунед ва дар бораи Бруклин Амити маълумоти бештар гиред.
#11: Ориентация
Мо бесаброна интизори истиқболи фарзанди шумо дар оилаи Бруклин Амити мо ҳастем. Тафсилот дар бораи ориентация ва соли хониши дарпешистода барои таъмини гузариши ҳамвор пешниҳод карда мешавад.